Peranan Virus Dalam Kehidupan Manusia

     A. Kompetensi Inti 
1.      Menghayati dan mengamalkan agama yang dianutnya.
2.      Mengahayati dan mengamalkan prilaku jujur, disiplin, responsive, tanggung jawab, peduli ( gotong royong, kerja sama, toleran dan damai), santun, responsive, dan proaktiv yang menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam bertinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3.      Memahami, menerapkan, menganalisa pengetahuan actual, konseptual, procedural, berdasarkan rasa ingin taunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradapan terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4.      Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah kongkret dan ranah abstrak, terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar
1.1 Mengangumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan tuhan tentang keanekaragam hayati,       ekosistem dan lingkungan hidup.
2.2 Berprilaku ilmiah : teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab, dan peduli dalam observasi dan experimen, berani dan satuan dalam mengajukan pertanyaan dan beraugmentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsi dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/laboratorium.  
3.3 Menerapkan pemahaman tentang virus berkaitan dengan peran virus dalam aspek kesehatan masyarakat
4.4 Menyajikan data tentang peran virus dalam aspek kesehatan dalam bentuk laporan. 
 

C. Indikator
1.1.1 Siswa mampu melihat kebesaran Allah melalui materi peranan virus dalam kehidupan manusia, hewan dan tumbuhan.

2.1.1 Siswa mampu menunjukkan rasa tanggung jawab dalam proses pembelajaran.
2.1.2 Siswa mampu memperlihatkan sikap kerja sama secara individual maupun kelompok.
3.3.1 Menjelaskan Peran Virus Dalam Kehidupan Manusia, Hewan Dan Tumbuhan.
4.4.1 Menyajikan data peranan virus dalam kehidupan manusia dalam bentuk laporan 

 
D. Tujuan Pembalajaran


1.    Melalui model pembelajaran Discovery Learning Siswa mampu melihat kebesaran Allah melalui materi peranan virus dalam kehidupan manusia, hewan dan tumbuhan.
2.    Melalui model pembelajaran Discovery Learning Siswa mampu menunjukkan rasa tanggung jawab dalam proses pembelajaran.
3.    Melalui model pembelajaran Discovery Learning Siswa mampu memperlihatkan sikap kerja sama secara individual maupun kelompok.
4.    Melalui model pembelajaran Discovery Learning siswa mampu menjelaskan virus yang menguntungkan bagi Kehidupan manusia, hewan dan tumbuhan.
5.    Melalui model pembelajaran Discovery Learning siswa mampu menjelaskan virus yang merugikan bagi Kehidupan manusia, hewan dan tumbuhan.
6.    Melalui model pembelajaran Discovery Learning siswa mampu meyajikan data peran virus yang menuntungkan dan yang merugikan dalam bentuk laporan

LEMBAR DISKUSI SISWA (LDS)
Mata Pelajaran            : Biologi
Kelas/Semester            : X/I
Materi Pokok              : Virus
Sub Materi                  : Peranan Virus Dalam Kehidupan Manusia
Alokasi Waktu            : 1 x 40 Menit
Jumlah Pertemuan       : 1 Pertemuan
Kelompok                   :                                              
Anggota Kelompok    :           1.                                            
                                                2.                                            
                                                3.                                            
                                                4.                                            
                                                5.                                            
Kompetensi Dasar
1.1  Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang keanekaragaman hayati, ekosistem dan lingkungan hidup.
1.2  Berperilaku ilmiah (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerja sama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dalam melakukan percobaan dan diskusi di dalam kelas maupun diluar kelas.
1.3  Mendeskripsikan ciri-ciri replikasi virus dan peran virus bagi kehidupan.
1.4  Merancang model dan menyajikan replikasi virus
Tujuan Pembelajaran
1.      Menjelaskan Peran Virus Dalam Kehidupan Manusia, Hewan Dan Tumbuhan.

Soal :
Buatlah Pertanyaan (masalah) tentang pengertian virus, struktur tubuh virus beserta dengan fungsinya.
A. Orientasi
 Amatilah Gambar Dibawah ini !!
         
       

     B.    Rumusan Masalah (Pertanyaan)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
     C.     Hipotesis (Jawaban Sementara)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           
    D  Hasil Diskusi Kelompok
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       
    E  Pembenaran Materi
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     
  F.Kesimpulan                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
  
Materi Pembelajaran

A.      Peran virus dalam kehidupan manusia
Kehadiran virus turut mewarnai kehidupan dengan berbagai fenomena yang ditimbulkannya. Pada umumnya, kehadiran virus lebih banyak mendatangkan kerugian dibandingan manfaatnya.
B.       Peran virus yang menguntungkan maupun yang merugikan

 
1)         Virus yang Menguntungkan
Ø  Virus digunakan untuk pembuatan vaksin.  Vaksin berisi patogen yang telah dilemahkan sehingga sifat patogenitasnya hilang, tetapi sifat antigenitasnya tetap. Contoh vaksin sebagai berikut.
ü  OPV (Oral Polio Vaccine) untuk mencegah penyakit polio.
ü  HBV (Hepatitis B Vaccine) untuk mencegah penyakit kuning.
ü  HZV (Varicella Zoster Vaccine) untuk mencegah penyakit cacar air.
ü  MMR (Measles, Mumps, Rubella) untuk mencegah penyakit cacar air, gondong, dan campak jerman.
2)   Virus yang Merugikan
Virus dapat menyebabkan penyakit baik pada tumbuhan, hewan, ataupun manusia.
a.       Virus yang menyerang tumbuhan
Ø  Virus tungro menyerang tanaman padi melalui perantara wereng cokelat.
Ø  Tobacco Mosaic Virus(TMV) menyebabkan timbulnya bercak kuning pada daun tembakau.
Ø  Turnip Yellow Mosaic Virus(TYMV) menyebabkan penggulungan daun pada tanaman kapas.
Ø  Cucumber Mosaic Virus (CMV) menyerang mentimun.
Ø  Bean Mosaic Virus (BMV) menyerang buncis.
Ø  Wheat Mosaic Virus (WMV) menyerang gandum.
Ø  Sugarcane Mosaic Virus (SMV) menyerang tebu.
b.      Virus yang menyerang hewan
Ø  New Castle Disease (NCD) menyerang saraf unggas (tetelo).
Ø  Foot and Mouth Disease(FMD) menyerang kuku dan mulut hewan pemamah biak, contohnya sapi, kambing, dan kerbau.
Ø  Rhabdovirus menyebabkan penyakit rabies pada anjing, kera, dan manusia.
Ø  Rous Sarcoma Virus(RSV) menyebabkan tumor pada ayam.
c.       Virus yang menyerang manusia
a.       Influenzavirus menyerang saluran pernapasan.
b.      Varicella zoster menyerang tubuh sehingga menimbulkan luka cacar air pada kulit tubuh.
c.       Poliovirus menyerang saraf dan otak balita sehingga dapat menyebabkan kelumpuhan.
d.      Hepatitisvirus menyerang hati penderita sehingga membengkak.
e.       Rhabdovirus menyerang sistem saraf pusat penderita.
f.       Human Immunodeficiency Virus (HIV) menyerang sel darah putih jenis limfosit T. Virus ini merupakan penyebab penyakit AIDS.
g.      Ebolavirus menyerang sel darah putih jenis makrofag dan jaringan fibroblast
 





 

Komentar

Posting Komentar